子どもたちが自ら将来の可能性を切り開き、 その後の道を力強く歩んでくれること
これは、変化の激しい今の時代を生き抜くにあたって、とても大切なことだと私たちは考えています。将来子どもたちがどんな道を進むにしても、目標を持ち、そして、その自らのたてた目標へ向けて努力し続けることは大きな価値をもつものといえます。それは、勉強においても同じです。たとえば、難しい問題にぶつかった時、自分で考え、自分の力で解く粘り強さが試されることがあるでしょう。学問に王道はありません。勉強に安易な方法などなく、自分で工夫した方法で答えを導き出せるようになることが大切です。勉強は自らの力で進めるもの、葛藤しながらたどり着いた答えにこそ価値があります。子どもたちには、その価値に気付いてほしいのです。そこで、私たちができることは何でしょうか。授業という限られた時間と空間の中で表現できることは何でしょうか。私たちは次のように考えます。

「授業の中で、子どもたちに、ルールを発見したり、問題にチャレンジしたりすることの楽しさを伝え、『やった』『できた』『分かった』という達成感を積ませること、また、その小さな感動の積み重ねによって、次のステップへと向かう原動力を育てること」
　
静進生は、それぞれの目標に向かって一生懸命努力しています。私たちは、子どもたちの真剣に取り組む姿勢をサポートできるよう、力を尽くしていきたいと考えています。